说美国 道美国----一个现代帝国的传奇崛起----潇湘观渔

宝宝寒

　　以彭德尔顿为首的保守派议员发起了抵制，群起而攻之。
　　倒是一些非保守派议员觉得无所谓，因为法律同时有规定，遗产的继承首先看遗嘱，做父亲的临死前决定给谁就给谁。那些爸爸们，只要不是头脑发晕，一般情况下不会丢开子女不管，反把遗产传给他人。
　　因此，这个法案其实对大家的实际影响并不大，没有必要在议会上死磕。
　　这个法案真正的意义在于打破旧思维，摒弃旧习惯，引领新理念，倡导新思想。
　　所以议会越辩越明朗，强烈反对的人越来越少。半个月后，法案获得通过。
　　杰弗逊很高兴，他原以为，这种改革会引起很大的反对，会给社会带来阵痛，可实际情况比他想象的顺利，心情十分轻松愉快。
　　土地改革，并不难嘛！
　　再接再厉。
　　杰弗逊又迅速提出废除长子继承制的法案，他估计，经过一段时间的辩论，也一定会顺利通过。
　　果然，很多议员不反对。原因跟上面一样，遗产继承遗嘱最重要。同时在弗州，很多人执行长子继承法打了一点折，那就是遗产的大部分由长子继承，小部分由其他子女继承，既执行法律，不动摇财产集中制，又兼顾人情，给所有子女一条活路。
　　所以杰弗逊一提出废除长子继承制，很多议员虽觉得有点出人意料，但心理上还是可以接受，并不反对。
　　杰弗逊很乐观。
　　但他高兴地太早。
　　那些忠于法律的议员进一步看出了杰弗逊的险恶用心，知道他要摧毁大土地所有制，会给贵族阶层以毁灭性的打击，心里很着急，以无比高度负责的精神，强烈反扑，坚决抵制这个提案。
　　结果，不赞成的也不少。
　　议会就这个问题开展多次辩论，毫无进展。
　　法案无限期冷冻。
　　杰弗逊大受打击。要知道，长子继承制不除，土地改革是句空话。

宝宝寒

　　与之同时受到打击的还有他解放黑奴的计划。
　　杰弗逊早就对奴隶制度不满，对被剥削、被压迫、被侮辱、被虐待的黑奴充满同情。他还看到，奴隶制的存在，让奴隶主及其后代，容易养成骄奢淫逸、好逸恶劳的习惯，败坏民风，丧失道德。因此，奴隶制非除不可。
　　不过，不要据此断定，杰弗逊没有种族歧视。恰恰相反，他以科学家的眼光发现，黑人作为一个人种，是比不上白人的，甚至比不上印第安人。黑人皮肤拗黑，看上去很不舒服；黑人头脑简单，稍微复杂一点的东西，半天弄不懂，吸收知识很慢，智力实在是不敢恭维；黑人道德品质一般，有暴力倾向……
　　总之一句话，黑人是劣等种族。
　　杰弗逊对待这个劣等种族，充满同情，但并不愿意接纳，更不愿意融合。
　　从内心里，他是看不起黑人的，但从理念上，又不愿意看到黑人受苦，因为人人天生平等，不应该奴役黑人。
　　杰弗逊提出解放黑人的方案是：国家对黑人孩子，进行教育培训，等他们成年后，安置到北美大陆腹地，开辟新的土地，建立新的家园，组成新的国家，直至能够独立生存。经过一段时间的努力，把各州的黑人全部转移走，使各州成为纯净的白人社会。
　　这样，黑人就不会与白人混血，白人的血统就不会受到污染。
　　这样的方案，吼吼，很难想象会是出自杰弗逊之手。
　　但又确实是事实。
　　这样一个计划，不用说，不会成功。

宝宝寒

　　当然，不会成功的原因，主要还不是因为是一种脱离实际的空想，而是大老爷们根本就不会赞成解放奴隶。这与方案的科学与否，其实没有关系。
　　杰弗逊的同事----法律修改委员会的成员，没几个人赞成废奴，不同意废奴入法。
　　他本想争取社会的支持，可社会主流舆论一致反对废奴。有的还大骂我们伟大的杰弗逊是狗拿耗子，多管闲事。
　　悲催。
　　杰弗逊终于明白，自己不过是一厢情愿，属于真正的单相思。
　　如果废奴计划贸然作法案提出，不仅通过不了，反而会连累其他法案，拖累改革大业。
　　解放黑奴的计划，就这样胎死腹中。
　　憋闷。
　　当时，弗州的大老爷们，还对西部土地情有独钟，希望有朝一日能够前去开发或倒卖，大赚一笔。
　　可杰弗逊同志呢，却主张鼓励百姓西迁移民，把土地无偿授给他们，让他们建立桃花源式的小农社会。
　　1778年1月，他提出法案：一是主张给每个西迁移民地同志，无偿給地50英亩；二是在建国后出生的人，结婚时可得到土地75亩；三是参加独立战争的官兵可获得土地补偿；四是任何人都可申请买地，价格为每100英亩40英镑。由于英镑贬值，实际约为10先令。
　　

宝宝寒

　　当然，不会成功的原因，主要还不是因为是一种脱离实际的空想，而是大老爷们根本就不会赞成解放奴隶。这与方案的科学与否，其实没有关系。
　　杰弗逊的同事----法律修改委员会的成员，没几个人赞成废奴，不同意废奴入法。
　　他本想争取社会的支持，可社会主流舆论一致反对废奴。有的还大骂我们伟大的杰弗逊是狗拿耗子，多管闲事。
　　悲催。
　　杰弗逊终于明白，自己不过是一厢情愿，属于真正的单相思。
　　如果废奴计划贸然作法案提出，不仅通过不了，反而会连累其他法案，拖累改革大业。
　　解放黑奴的计划，就这样胎死腹中。
　　憋闷。
　　当时，弗州的大老爷们，还对西部土地情有独钟，希望有朝一日能够前去开发或倒卖，大赚一笔。
　　可杰弗逊同志呢，却主张鼓励百姓西迁移民，把土地无偿授给他们，让他们建立桃花源式的小农社会。
　　1778年1月，他提出法案：一是主张给每个西迁移民地同志，无偿給地50英亩；二是在建国后出生的人，结婚时可得到土地75亩；三是参加独立战争的官兵可获得土地补偿；四是任何人都可申请买地，价格为每100英亩40英镑。由于英镑贬值，实际约为10先令。
　　

宝宝寒

　　法案的实质就是，想办法把土地送给普通老百姓，吸引人口到西部去，让大多数老百姓拥有小块土地，建立理想中的小农自由之邦。
　　法案一提出，就掀起掀然大波。
　　种植园主：可恶的杰弗逊，你白送土地给人，老百姓不都跑到西边去了，那东边的土地谁种？东边的土地没人种，那不贬值吗？不干不干，坚决不干！
　　土地投机商：可恨的杰弗逊，你白送土地给人，那我们怎么做土地生意，怎么能发大财？不行不行，坚决不行!
　　军方：可耻的杰弗逊，你白送土地给士兵，那他们不就跑到西边去了吗，那谁来打仗啊。难道靠你这个书呆子吗？不同意不同意，坚决不同意！
　　州政府：可笑的杰弗逊，你白送土地给人，那我们就没有土地可以出卖赚钱，州财政靠什么增收？难道你要公务员喝西北风？！
　　种植园主、土地投机商、军方、州政府，他们是什么，你懂的。
　　但杰弗逊这股小势力还是死扛。
　　既然这样，那就不客气了。种植园主、土地投机商、军方、州政府的代表，联合起来，挥舞大笔，动作奇快：
　　老百姓西迁免费获50英亩土地的条款，删；
　　自由民结婚免费获75英亩土地的条款，删；
　　限制有钱人大量购买土地的条款，删；
　　……..
　　他们把杰弗逊的法案改得面目全非，新法案完全有利于大地主、大官员、大贵族。
　　对于权势人物来说，新法案由寒气飕飕变得金光灿灿，而对于杰弗逊来说，新法案已变为刺灭理想的黑剑。
　　法案获得通过。       
　　杰弗逊中了一闷剑，心肺俱碎。

宝宝寒

　　【教育改革】
　　如何防止集权专制独裁？杰弗逊有一套完整的方法，那就是：
　　国家元首实行任期制，以绝独裁之望；
　　国家体制实行三权分立，以防专权之险；
　　上下级政府实行层层分权，以断集权之途。
　　如果真照这样做了，应该比较保险了。
　　可是，杰弗逊比他人更看的深远。他发现，以上三项措施，仅仅是制度层面的东西，只能治标，不能治本。
　　制度也是人定的，是可以改的。如果碰上一位高人气超级英雄人物，他做什么人民都信赖他，他暗暗耍出乾坤大挪移的功夫，慢慢把国家制度改了，以利他长期独裁，那人民就会吃了暗亏还乐呵呵的，当了SB还心甘情愿，等到醒悟过来时已经迟了。
　　当然，还可能碰上一位手握军权的大佬，在人民觉醒之前，就以暴力为后盾，以血腥为手段，变化制度，建立独裁，老百姓可能只有忍气吞声的份。
　　这种事，就是放眼今天的世界，也屡见不鲜。
　　

宝宝寒

　　杰弗逊能看得如此深远，眼光真毒啊。
　　可见，光有制度还是不行的。
　　得治本。
　　也就是说，得想办法治本。
　　杰弗逊发现，治本之法，莫如教育。只有民智大开，人民素质提高了，才有预防专制的意识，才有监督政府的本领，才有鉴别野心的智慧，才有行使民主权利的能力。在人民智慧和理性的汪洋大海中，任何野心家都会觉得自己渺小，更不要讲去投机耍巧，除非想自取灭亡。
　　杰弗逊曰：世界上每个政府，都有人类弱点的痕迹，都有腐败变质的根苗……，要确保政府不蜕化，人民是唯一可靠的保障者。为了使这种保障更加可靠，就必须一定程度上改进人民的心智。
　　之后他又曰：在欧洲，统治者把国家分为两个阶级：狼和羊。……如果人民不关心公共事务，你、我、国会议员和州议员、法官乃至州长，都会变为狼。
　　要让人民关心公共事务，避免成为羊，无疑首先要普及教育，提高素质，锻造合格的公民。
　　普及教育，是根绝暴政的无上法宝。
　　至于普及教育对经济发展、社会进步、幸福提升的巨大作用，那就更不要啰嗦了。
　　于是，杰弗逊提出了三项法案。
　　

宝宝寒

　　第一项：“关于进一步普及知识的法案”。当时弗州的正式学校是私人办的，经费来自学费，因此收费很高，贫寒子弟是读不起的。大学仅有1家，只有富贵子弟才有机会进。
　　普通群众得不到知识的教化，社会文明程度显然难以提高。
　　大量的优秀苗子也被浪费了，难以培养大量德才兼备的统治人才。
　　知识，仅仅掌握在少数人手里。
　　杰弗逊决心改变着一切。他提出，建立两级学校制度：初级学校和文法学校。把县分为若干区，每区建立一座初级学校，一切自由儿童都可进入初级学校，免费接受3年教育，继续教育则要收钱。
　　初级学校的优等生，可保送到文法学校免费学习；文法学校的优等生，可保送到大学免费学习。这样做，可以让特别优秀的寒门子弟脱颖而出，成为国家的栋梁，打破贵族子弟一统天下的局面。
　　如果这个法案得到通过，那将大大促进知识的普及，实现教育大众化，大大开化民智，改变社会面貌。这，将会开历史之先河。
　　可惜的是，这仅仅是杰弗逊的良好愿望而已。法案一提出被击败了。主要原因是，穷人免费受教育，那学校经费得由富人负担。
　　要富人从口袋里掏出钱来给穷人孩子读书，有几个富人愿意？
　　没天理嘛。
　　议员们大都来自富人家庭，他们会赞成这么做吗？
　　没天理嘛。
　　法案失败是必然的。

宝宝寒

　　第二项是“修改威廉.玛丽学院章程的法案”。
　　让人难以理解的是，这所弗州唯一的大学，控制在教会手里。杰弗逊主张大学要摆脱教会控制，改为州立大学。由议会选出代表，组成董事会，取代由英吉利国教牧师组成的学校管理机构；学校由6系增加到8个系，扩大有关专业；力求学校有稳定性收入；每年从文法学校选择10个“学习最好、最有希望、最有天才和素质最好”的学生，保送入院免费学习，培养精英人才。
　　想法是好的，结果是糟的。
　　法案被否决。
　　原因不明。
　　第三项是“建立公共图书馆的法案”。
　　那时候书籍很少，大部分控制在教会和富贵之家，穷人藏书极少，想看书没钱买。杰弗逊天才构想，在城乡提供公共图书，为没有书的群众提供阅读机会，这样就可以打破贫富壁垒，广为传播知识。
　　可以说，为了普及知识，杰弗逊无所不用其极。
　　建议州府每年拨款2000磅买书，在首都里士满建立图书馆，选派3人管理；在县里建立流动性图书馆，让群众借书看。
　　最有价值的投资，就是知识投资。
　　花钱少，效益高。
　　杰弗逊就是这样划算的。可这对议员来说，几乎是一个幻想。
　　议员们根本就不相信，建立图书馆有什么巨大作用。让国家拨专款、派专人做这样一件破事，简直幼稚。
　　再说，钱从哪里来，还不是要富人出大部分。谁会吃饱了撑的，拿钱来干这么一件鸟事。
　　否决。
　　

宝宝寒

　　第一个法案的内容是普及初等教育，第二个是提升高等教育质量，第三个是开展社会教育。三个法案组合，形成一个比较完整的教育体系。
　　可惜，全部化为泡影。
　　一个又一个法案的否决，让杰弗逊不断遭受沉重打击。从1776年到1779年，他修改或者提议了126项法案，获得议会通过的达100项，成效不可谓不大。但他寄予厚望的刑罚、土地、宗教和教育四大改革，所提法案绝大多数被否决。而这四大改革，才是他变革社会最主要、最核心、最有杀伤力的内容。
　　四大改革中他的每一个设想，都花了巨大的心思；他的每一个法案，都是为了全体人民的利益；他的每一项改革，都是着眼与社会进步；他的天才构想一旦实现，都将惠及全体国民，并对历史产生无可估量的影响。
　　可是，要让富贵人物付出成本，来革他们自己的命，无疑是痴人说梦。人家富贵之人也不是蠢人，总不至于自己出钱出力，来消灭自己这个阶级，连这点也不懂，还怎么在这个世界上混。
　　他改造社会的天才构想，在现实面前一一破碎；他变革历史的巨大抱负，在挫折面前一一失败，没有什么比这更让杰弗逊痛苦的了。
　　曲高未必有知音，好心未必有好报。满腔热血化为烟气袅袅，无限激情变为内伤斑斑。
　　宏图大业化为一片荒凉，杰弗逊无限失意。政治，对他再也没有吸引力；现实，终于让他知道历史残酷的一面。
　　既然无力改变社会，留在官场又有何用？
　　回去吧。
　　杰弗逊决定，退休。
　　还是回家读书种田去，那才是自己心灵的安息之所。
　　这年，他36岁。