TA的每日心情 | 擦汗
2024-4-9 10:04 |
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签到天数: 80 天 [LV.6]常住居民II
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发表于 2023-3-15 08:49:17
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解析
与其它规则怪谈类似，此篇中有一个污染源-“它”。
主线:推导发生了什么，被污染的征兆。支线:推导学校倾向于哪一方。
如在解析内看见怪谈中未涉及的内容，也许是我们修改时您未看见，可以前去补一补（？）
修改定位：班委笔记，日记本最后一天
新增：十几年前的公告栏
一、具体人员/地点/事物
老师：老师是毕业且知道真相的普通学生。老师可能会被污染，但未污染的老师会保护学生。老师无法逃离学校。
普通同学：活下去，直到死亡或毕业或找到逃离出口。可能会发现学校的秘密，发现秘密后就能找到出口。毕业后未逃离且知道真相的普通同学会变成老师。
班委：由普通同学竞选而来，目的是守卫学校。当选后会被告知学校的一部分秘密，并必须留下保护学校，成为学校的工作人员。班委严禁告知普通同学真相。班委会被强制留下直至死亡，就算找到逃离出口也不能走。
心理老师：心理老师常驻六楼心理咨询室。此学校在约每10年（具体时间不明，最少的情况是10年）会出现一个免疫它的人（称之为自由人），可以在违反一系列校规后行动仍然正常，可以看到大量不该出现的东西且告诉班委后未被污染，轻度污染者与自由人相处一段时间后可化解污染，发现后会在毕业后成为心理老师，缓解学校的污染。其余自由人分散在学校各地进行潜在的流动性的化解污染。在任心理老师死亡后，若学校剩余其余自由人，年龄较大者（无论ta是学生还是老师）会成为心理老师；若学校无其余自由人或并未发现其余自由人，则无法有针对性地缓解污染，学校会变得混乱，称之为学校的崩塌。
心理咨询室：6楼，被污染或者产生动摇的人能够看见。会播放音量较大的音乐吸引它。它无法进入心理咨询室。心理咨询室由于心理老师的存在，是全校较安全的地方。轻微污染的人进入心理咨询室一段时间后可化解污染。
保安：保安可抵御污染，能与它对抗。失败被删掉时间，成功可使它的力量被削弱，但它会吸食同学的磁场重新变得强大。可不断削弱它的力量击败它，使学校解脱。但在某个时间它会再次诞生，具体时间不明。
保安室：有保安时安全。无保安时是最接近外界的地方，危险。
卫生室：平平无奇生病了去休息的地方。
社团：社团招员广告会不定期在学校的公告栏上出现，普通同学发现后会告知班委或是混乱认知加入社团。同学后进入社团日复一日被污染，通过呼吁大家特立独行（刻意违反校规，行为怪异突兀），灌输时间不固定的概念污染标记别的同学，使其被它发现并锁定，从而达到自己苟且偷生或为它提供食物的目的。社团活动的地点不定，时间不定，社团成员能够轻易发现。但只要加入社团就会被持续污染。退出社团的方法是去心理咨询室（仅限轻微污染）。社团成员中它认为有利用价值且可以利用的人会忠效于它，其余成员会被它吸食磁场。
校园新闻：
1. 所有提及社团之处（包括一开始的新闻社，留言区里的文学社）都仍旧有问题！任何社团都有问题！
2. 刚开始提及均可投稿，实际无学生投稿，两种可能：（1），他们投的稿被教务处留下当作资料，而如果涉及到学校负面言论等，本人被秘密解决；（2），他们本身就迫于淫威，不敢投稿。
3. 所有声称离开学校的老师都是因为触及学校利益而被解决（不分青红皂白,），而触犯此底线的学生不被报道是因为他们已被删除时间（被大家忘掉存在），无需报道。
4. 仔细观察语句，除了那条“你、、们、、都、、流、、行、、这、、么、、说、、话、、吗、、” 外，一切在留言区下带顿号或句号的留言，全都不正常（这并不代表其它言论就一定是正常的）。
5. 在旧任心理老师“主动辞职”后（死亡），留言区里的言论大多都开始变得混乱，这是因为崩坏开始了（崩塌，后文会写）。
二、食堂（因为太长了所以单独拉出一块写）
1. 守则部分
联合学生守则和员工守则来看，能轻松得知若食堂提供的是盒饭，则意味着工作人员已被污染，它也可能在食堂里游荡，现在待在食堂非常危险。送饭到宿舍的人为保安，这是安全的。将工作人员送到心理咨询室治疗……继续看吧，你会知道的。这可不是单纯的治疗哦（笑）。
2. 墙壁上的纸
(1) 正常情况下整个食堂该是有同一条供应链。那为什么在仍有浪费发生的情况下，第五个窗口缺少食物不能从别处匀一些过来？所以缺少食物只是一个噱头，那五号管道之上的究竟是什么呢？
第三条里写，有人做出过将头伸进管道的智障举动，那应该全面预防不分窗口才对，为什么只有加餐窗口要特殊预防?这无非是一种掩饰的手段，掩饰学生们无法看见的阴暗面。
褶皱里的话是临死前的员工写的。需要冷藏的是生肉，是他们死后的肉。是的，这些肉就是第五个窗口的食物来源。
虽然第五个窗口的加餐其实是人肉，但其实吃了它们并不会导致污染，也不会影响学生的生理以及心理健康。毕竟，谁会猜到这其实是工作人员的肉呢（笑）。
(2)“贯彻和平，大爱至上”是被洗脑了，话术是类似“你所做的一切都是为了学生幸福和世界和平”这样的东西，总之像搞传销的就对了。好可惜啊，临死前还想着做个英雄完成孩子们的梦想呢，但是估计大家都等不到了。所以进来的员工，横竖都是死路一条。要么被它干掉，要么被学生吃掉，毫无退路，这就是高薪的代价。那为什么守则的前言还会由“员工”来撰写，而且这个“员工”可以一直完好无损且精神正常呢？
liehqewxiv是凯撒密码。凯撒在后文中提到，偏移值是四位，也有暗示。因为第五个窗口损坏，那么仅剩的加餐窗口便是第四个。解密后为headmaster，说明这些祥和都由校长以及学校高层策划并伪装（当然，写前言以及守则的都是校长）。
还有一个点。打开铁栅栏可以解释为突破，钥匙英文是key，也可以解释为关键之意，说明此解码将是一个重大突破口。(这条提示可有可无，如果意识到其它更重要的线索，这就只是一条绕弯子的思路了。)
关于凯撒，在第二条守则中，校园日志中提到，“就像击败高卢蛮族一样充满成就感”，击败高卢蛮族是凯撒大帝的主要成就之一；还是第二条的校园日志，各花色king的原型也为凯撒大帝，暗示凯撒密码。
(3)务必直视是判定对于信心是否动摇和对真相是否了解的方式。检测出即将成为它的玩物的同学会直接被它吃掉。
(4)饼干是致敬██高中，起到一个加重污染的作用。红色字体是特意给它看的，告诉它学校内它的食物供应仍没有断，可以避免短时间内它不断杀戮。当然明眼人都能看出这个不大对劲，所以随意轻信去拿饼干的那批学生，是真的蠢到没药救，成为优等生逃脱的垫脚石吧。
三、污染
被污染者：被污染后个人时间扭曲（指流速加快，理论上也会有变慢的情况但是至今从未出现过）。
被污染者外显特征：
0．由于时间和空间是互相依赖的，所以被污染者的行动路线，平衡感等都会变得不正常,被污染者的质量增加。
1． 学生：语速加快，特立独行，上被污染老师的课（并听懂），或加入社团。
2． 老师：早到或早退，上课语速加快，或成为社团老师。
轻微污染：指时间扭曲程度较小的被污染者
解除轻微污染：轻微污染被发现后可以进入心理老师办公室解除污染。
重度污染：若没及时解除轻微污染，会在一段时间后自动变为重度污染（具体时间不明）。或长时间听了被重度污染的老师的课，或刻意回忆被污染老师所说的内容的轻度污染者会变为重度污染。
重度污染的结局：未被发现的重度污染者会被它吸食磁场。部分它认为有价值的社团成员不会被它吸食，而会效忠于它，强大它的势力。被发现的重度污染者前往保安室，在保安的保护下留下最后信息，被心理老师带走除掉。
特定污染：特立独行的人会被标记，被锁定，回归集体可以一定程度上解除标记或锁定。
抵御方式：集体会影响它对个体的认知，使其不能抉择攻击的对象。保安可以和它对抗并且伤害到它。
四、世界观
校方：比较混乱的存在。由于它的信徒进不来该学校，政府及学校高层人员为了利益将XV中学包装成名牌学校，在其他人面前就是绝对安全的存在。因政府没有对这所学校进行彻查(政府的失责)，导致政府也不知道其真相，在学校高层的虚假报告中相信XV中学的确是乱世中的乌托邦。学校高层在经历了学校种种“超自然现象”后，终于意识到了学校的真相。但为了巨大的利益，他们还是选择隐瞒真相，但人性中仅存的良知使他们创造出了这场存在着游戏规则、生存目标、逃离出口的游戏用来保护校内人员。
校内一部分人是校方安插的眼线，如班委进行传播，将会被重罚，但将不会被撤职（普通学生不在教师的直接管辖范围内，如果散播真相将无法遏制）；如有流言宣称老师传播虚幻的东西（比如学生说老师讲故事很有意思），将贴出公告宣称24h内彻查，后调查老师说的到底实际是什么，但无论是否真的是真相，只要涉及到学校的一切负面言论，24h过后的第一个早上将会出现新的校园新闻（因传播不实信息，封建迷信，引起学生恐慌，老师被解雇），但实际被暗地解决（24h的时间长度既能让人相信校方真的正着手彻查，又能避免因时间过长而传播地一发不可收拾）。
学生没有直接接触校方高层的权限。（如教务处人员，校长）。
学校的崩塌：在学校无心理老师时发生，它开始大面积污染学校成员，社团成员充斥着学校，幸存者寥寥无几。在此时谁去了六楼就是去送死，除了新发现的自由人。待到学校心理老师重新上任，崩塌才会结束。由于崩塌中它更忙了，也因为此时刻正常学生更容易发现真相，所以学生更容易发现逃离通道并离开学校。如果学校所有学生以及老师（不包括保安）均被污染，则XV中学沦陷，它将闯出学校，横行于世界。
逃离学校：
1、从逃离出口逃离：逃离出口位于一楼，是一间狭小的扫把间，非常隐蔽。逃离出口在不同人眼里是不同的，只有未被污染了解真相并单独行动者才会看见出口的面貌（这就是为什么“特立独行也不一定是坏事”），其余人看到的只是一堵墙，并且靠近后也无法逃离。发现出口后身体会不受控制地向出口靠近。如果有人要逃离，它会感应到。只有它在忙于做其他事时才会放人逃离，其余时间会将逃离者吸食。
2、 毕业：
普通学生：未逃离且安全毕业的学生中得知真相者会被强制留下，并成为老师。不知道真相者将会被清洗不该有的记忆并毕业出校。
班委:毕业的班委将会成为保安，在学校工作至死，没有选择。
五、被遮挡的字
一日常规：
1. 原文：“5. 所有不该出现的东西都不该出现。不要理睬、不要██（被人？？用黑笔粗暴地划烂，潦草的字迹在上方补写道：“声张”）、不要接触、不要踏入。”
字：隐瞒
2.原文：“27. 当你感到精神极其涣散身体极其虚弱、认知产生了严重的误差或动摇时，立刻带好纸笔不择一切手段前往校门口的保安室，在那里将你在这所学校里了解的一切写下来，为同学们留下██的██价值。写完后不要离开，留在保安室静候心理老师的到来，跟她走。”
​字：最后 利用
日记：
1.原文：“10月26日 我才发现学校竟然███。太气派了太炫酷了！！我小学只███，这差距……名牌学校就是不一样不接受反驳！”
字：有六楼 有三楼
2.原文：“12月13日 这些██他们███真是吃了大亏！！、、！！”
字：考点 都没抄
3.原文：“12月25日 可是我看完招募广告感觉好奇怪啊，连笔迹都不一样。███████？好奇怪。”
字：成为我们的一员
4.原文：“2月7日 今天是第6次████！！”
字：社团活动
心理老师：
1.原文：“1. 本校心理教师均为清楚██的留校██，若您遇到自称外界入职者，请不要信任，把它带到███。”
字：真相 班委 保安室
2.原文：“4. 如有保安来通知您有学生在保安室███，第2条规则作废。待ta写完后，请您尽快收集██并将ta强制带到六楼自习教室。”
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笔记：
原文：“它来██”
字：复仇
所以实际上“它”也是学生进化而来。 |
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狗仔卡
发表于 2023-3-15 08:44:38
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